Определение преобладающего типа темперамента (метод А. Белова)

  Автор:
  Комментариев нет
  6283

Цель: определить преобладающий тип темперамента.

Оборудование: четыре карточки, на каждой из которых написано по 20 свойств, характерных для представителей каждого типа
темперамента.

Лица с четко выраженными свойствами, относящимися только к
одному типу темперамента, встречаются сравнительно редко. Гораздо
чаще людям свойственны смешанные типы темперамента, характеризующиеся свойствами, которые присущи разным типам, но с преобладанием одного из них.

Ход работы
Для определения преобладающего типа темперамента и выявления представленности в нем свойств других типов можно использовать метод идентификации, предложенный А. Беловым в 1971 г.
Испытуемому последовательно предъявляют четыре карточки,
на каждой из которых написано по 20 свойств, характерных для представителей каждого типа темперамента: 1-я карточка – холерика, 2-я – сангвиника, 3-я – флегматика, 4-я – меланхолика.
Читать далее »

Методика определения свойств темперамента в спорте

  Автор:
  Комментариев нет
  2400

Методика определения свойств темперамента в спортивных коллективах

Методика представлена в изложении Б.А. Вяткина. Предназначена для тренеров, врачей, руководителей команд, практических психологов.

Методика основана на наблюдение за «жизненными проявлениями» свойств нервной системы.

Суть данного метода заключается в том, что тренер (преподаватель) наблюдает за проявлениями данных свойств в разнообразных условиях естественной деятельности своих воспитанников (учебно-тренировочные занятия, соревнования и т. п.) и соответствующим образом оценивает проявления каждого свойства по ряду показателей.
Читать далее »

Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта.

  Автор:
  Комментариев нет
  3080

Инструкция: Оцените степень своей готовности совер­шить действия, о которых Вас спрашивают. При ответе на каждый из 25 вопросов поставьте соответствующий балл по следующей схеме:

2 балла            — полностью согласен, полное «ДА»;.

1 балл             — больше «ДА», чем «НЕТ»;

О баллов        — ни «ДА», ни «НЕТ», нечто среднее;

—1 балл          — больше «НЕТ», чем «ДА»;

—2 балла       — полное «НЕТ».

1. Превысили бы Вы установленную скорость, чтобы быстрее оказать необходимую медицинскую помощь тя­желобольному человеку?
Читать далее »

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ СТЕПЕНИ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ОСНОВНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ

  Автор:
  Комментариев нет
  7887

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ СТЕПЕНИ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ОСНОВНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ

Инструкция: Перед вами 15 утверждений, которые вы должны оценить, попарно сравнивая их между собой.

Сначала оцените 1-е утверждение со 2-ым, 3-им и т.д. и результат впишите в 1-ю колонку. Так, если при сравнении первого утверждения со вторым, предпочтительным для себя вы сочтете второе, то в начальную клеточку впишите цифру 2. Если же предпочтительным окажется первое утверждение, то впишите цифру 1. Затем то же самое проделайте со вторым утверждением, сравните его сначала с 3-им, потом с 4-ым и т.д., и вписывайте результат во вторую колонку.

Читать далее »

ТЕППИНГ — ТЕСТ ( Методика Е.П.Ильина)

  Автор:
  8 комментариев
  107015

Методика экспресс-диагностики свойств нервной системы по психомоторным показателям Е.П.Ильина (Теппинг-тест)

Назначение теста

Определение свойств нервной системы и коэффициента функциональной ассиметрии.

ОПИСАНИЕ.

Читать далее »

ПАВЛОВСКИЙ ТЕМПЕРАМЕНТНЫЙ ОПРОСНИК (PTS)

  Автор:
  Комментариев нет
  1898

Этот опросник содержит утверждения, касающиеся разных свойств нервной системы. Здесь нет правильных или неправильных ответов, потому что у каждого свойства есть свои достоинства

Просим Вас определить свое отношение к высказываниям по порядку, не заглядывая в свои предыдущие ответы. Старайтесь оценивать себя искренне, описывайте себя таким (такой), каким (какой) Вы были на протяжении последнего года (нескольких лет), а не таким (такой), каким (какой) Вы хотели бы быть. Вам будет легче дать ответ, если Вы будете сравнивать себя со знакомыми Вам людьми того же пола и приблизительно того же возраста.
Читать далее »

Тест структуры темперамента В.М.Русалова

  Автор:
  Комментариев нет
  4725

Опросник формально-динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ) В.М. Русалова используется для диагностики свойств «предметнодеятельностного» (психомоторная и интеллектуальная сферы) и «коммуникативного» аспектов темперамента.

Инструкция.

Вам предлагается ответить на 150 вопросов, направленных на выяснение Вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить самые типичные ситуации и дайте первый естественный ответ, который придет Вам на ум. Поставьте «крестик» или «галочку» в той графе, которая соответствует утверждению, наиболее правильно описывающему Ваше поведение:
Читать далее »

Самооценка уровня притязаний по методике Шварцландера

  Автор:
  Комментариев нет
  22279

МОТОРНАЯ ПРОБА ШВАРЦЛАНДЕРА (МЕТОДИКА ОЦЕНКИ УРОВНЯ ПРИТЯЗАНИЙ)

Данная проба является экспресс-методикой для оценки уровня притязаний, позволяющая получить соответствующую информацию в течение нескольких минут. В связи с этим она может быть рекомендована для широкого контингента испытуемых, включая взрослых и детей от 10 лет, а также геронтологический контингент.

Возрастной диапазон применимости – от 10 лет.

Читать далее »

Самопринятие и самоодобрение

  Автор:
  Комментариев нет
  2116

…Мое собственное «Я» должно быть таким же объектом моей любви, как и другой человек. Ут­верждение собственной жизни, счастья, развития свободы коренится в моей способности любить, т. е. в заботе, уважении, ответственности и зна­нии. Если индивид в состоянии любить созида­тельно, он любит также и себя: если он любит только других, он вообще не может любить…

                                                                                                                                            Э. Фромм

Читать далее »

Тест диагностики механизмов психологической защиты.

  Автор:
  Комментариев нет
  12669

Опросник Плутчика Келлермана Конте — Методика Индекс жизненного стиля (Life Style Index, LSI) был разработан Р.Плутчиком в соавторстве с Г.Келлерманом и Х.Р.Контом в 1979 году. Тест используется для диагностики различных механизмов психологической защиты.

Механизмы психологической защиты развиваются в детстве для сдерживания, регуляции определенной эмоции; все защиты в своей основе имеют механизм подавления, который первоначально возник для того, чтобы победить чувство страха.

Предполагается, что существует восемь базисных защит, которые тесно связаны с восемью базисными эмоциями психоэволюционной теории. Существование защит позволяет  косвенно измерить уровни внутриличностного конфликта, т.е. дезадаптированные люди должны использовать защиты в большей степени, чем адаптированные личности.
Читать далее »