ИЗМЕНЕНИЕ ПАТТЕРНОВ ОГРАНИЧЕННОГО МЫШЛЕНИЯ

  Автор:
  Комментариев нет
  1069

В этой статье представлены восемь наиболее распространенных паттернов ограниченного мышления (ошибки мышления), также называемых когнитивными искажениями и практические методы их определения.

Вы продолжите анализировать свои автоматические мысли, но теперь подключите еще и свои паттерны ограниченного мышления, которые обычно применяете в сложных ситуациях. Вы научитесь формулировать уравновешенные альтернативные утверждения — более правдоподобные, чем ваши болезненные автоматические мысли.

Выработка уравновешенных альтернативных утверждений — эффективный способ противостоять перфекционизму, избавиться от привычки откладывать, снизить депрессию и тревожность. Техники, описанные в этой главе, основаны на когнитивной психотерапии Аарона Бека, который стал основоположником метода анализа автоматических мыслей и формирования замещающей рациональной реакции. Этот подход особенно эффективен для людей с абстрактным мышлением — тех, кто способен анализировать свои автоматические мысли и выявлять тематические паттерны ограниченного мышления.

Восемь паттернов ограниченного мышления.

1. Фильтрация. Вы фокусируетесь на негативных деталях, игнорируя все позитивные стороны ситуации.

2. Поляризованное мышление. Вы различаете только крайние характеристики: черное и белое, хорошее и плохое. Вы должны быть безупречны, в противном случае вас ждет провал. Среднего не дано, нет места для ошибок.

3. Сверхобобщение. Вы делаете общие выводы на основе единичного случая или факта. Вы преувеличиваете масштабы явления и навешиваете на все негативные ярлыки.

4. «Чтение мыслей». Без объяснений окружающих вы прекрасно знаете, что они чувствуют и почему поступают именно так, а не иначе. Вам также точно известно, что они думают о вас.

5. Катастрофизация. Вы постоянно ожидаете и представляете надвигающуюся беду. Только узнав о проблеме, вы уже начинаете вопрошать: «А что, если… «Что, если произойдет трагедия? Что, если это случится со мной?

6. Преувеличение. Вы преувеличиваете глубину любой проблемы. Вы гипертрофируете масштабы всего плохого, и оно становится огромным и подавляющим все вокруг.

7.Персонализация. Вы полагаете, что все слова и действия окружающих — это реакция на вас. Вы также постоянно сравниваете себя с другими, пытаясь определить, кто умнее, компетентнее, привлекательнее и так далее.

8. Долженствования. У вас есть свод нерушимых правил поведения для себя и окружающих. Те, кто нарушает эти правила, раздражают вас. И вы испытываете чувство вины, когда сами не следуете своим правилам.

Давайте подробнее рассмотрим данные паттерны мышления.

1. Фильтрация (избирательное абстрагирование).

Характерные особенности паттерна:
• Фокусирование на негативном.
• Игнорирование позитивного.
Ключевые действия по изменению паттерна:
• Переместить фокус.

Особенностью этого паттерна является резко суженное поле зрения — фокусирование внимания на каких-то одних деталях ситуации и игнорирование всех остальных ее особенностей. Одна деталь определяет отношение ко всей ситуации или событию. Например, специалиста по компьютерному черчению, который плохо переносит критику, похвалили за качество его последних детальных чертежей и попросили выполнить следующее задание немного быстрее. Он вернулся домой расстроенный, решив, что начальник считает его медлительным. Как видите, работник абсолютно не обратил внимания на похвалу и сосредоточился только на критике.

Каждый человек смотрит на мир сквозь призму собственного восприятия. Депрессивные личности сверхчувствительны к потерям и не замечают положительных моментов. Для людей, склонных к тревожности, возможность малейшей опасности превращает вполне безобидную ситуацию в экстремальную. Те, кто легко раздражается, первым делом ищут во всем несправедливость и совсем не замечают проявлений честности и искренности. Память тоже порой очень избирательна. Вы можете помнить только определенные события из всей своей предыдущей жизни. Фильтруя свои воспоминания, вы часто обходите вниманием позитивный опыт и задерживаетесь только на тех обстоятельствах, которые вызвали у вас раздражение, тревогу или уныние.

Фильтрация нагнетает отрицательные мысли, преувеличивая значение негативных событий в вашей жизни и игнорируя весь позитивный опыт. Вы придаете непомерное значение своим страхам, неудачам и недовольствам, поскольку они вытесняют из вашего сознания все прочее. Ключевыми словами этого паттерна являются «ужасный», «страшный», «отвратительный», «жуткий», «пугающий» и тому подобные. Ключевая фраза — «Я этого не вынесу».

Чтобы преодолеть фильтрацию, вы должны сместить фокус внимания. Этого можно добиться двумя способами:

Во-первых, сосредоточьтесь на поиске решения проблемы вместо того, чтобы мучительно думать о самой проблеме.

Во-вторых, сконцентрируйтесь на мысли, противоположной вашему внутреннему лейтмотиву. К примеру, если вы зацикливаетесь на потерях, переключите внимание на то ценное, что у вас есть. Если ваш лейтмотив — опасность, сфокусируйтесь на тех вещах из вашего окружения, которые олицетворяют комфорт и безопасность. Если вы постоянно думаете о несправедливости, глупости или некомпетентности, старайтесь обращать внимание на те человеческие качества, которые заслуживают вашего одобрения.

Вопросы рабочего листа помогут вам противостоять такому когнитивному искажению посредством взвешенного и последовательного сбора позитивной информации

Рабочий лист. Учимся мыслить позитивно.

Как я реагирую на положительные сигналы в свой адрес со стороны других людей и своего окружения?
Принимаю ли я положительные отзывы в свой адрес? Отвечаю ли я на них?
Какую положительную информацию о себе (личные качества, достижения) я могу записать, чтобы потом обращаться к этому списку в периоды негативного мышления?
Как мне научиться адекватно воспринимать комплименты в свой адрес?
Как мне поможет принятие позитивной информации о себе от других людей?

2. Поляризованное (или «черно-белое») мышление.

Характерные особенности паттерна:
• Восприятие только крайних форм окружающей действительности, отсутствие каких бы то ни было компромиссов и полутонов.
Ключевые действия по изменению паттерна:
• Исключить полярные суждения.
• Перейти к оценке объектов и явлений жизни в процентном отношении.

Подход «всё или ничего», иногда также называемый «черно-белым мышлением». При таком подходе человек предполагает, что ситуация может быть либо стопроцентно хорошей, либо полностью плохой. Третьего не дано, компромиссы и полутона не предусмотрены, «черно-белое» мышление и никакого смешения цветов.

Вы рассматриваете только два варианта — «или/или» — воспринимаете только крайности, не оставляя места для компромисса. Люди и вещи для вас только плохие или хорошие, прекрасные или отвратительные, очаровательные или невыносимые. Поскольку вы воспринимаете все в черно-белом свете, эмоциональные реакции у вас тоже полярны — на смену отчаянию приходит бурная радость, затем гнев, экстаз или ужас.

Самой главной опасностью поляризованного мышления является его воздействие на ваше отношение к самому себе. Вы можете считать, что раз вы человек несовершенный и невыдающийся, значит, — неудачник и болван. Нет места ошибкам и посредственности. К примеру, водитель рейсового автобуса, свернув не на ту дорогу и сделав крюк в три километра, называет себя настоящим неудачником. Мать-одиночку, воспитывающую троих детей, все считают сильным человеком. Но когда она устает или нервничает, то начинает чувствовать себя слабой и критиковать в разговорах с друзьями.

Чтобы избавиться от поляризованного мышления, нужно, прежде всего, исключить полярные суждения. Люди не делятся на счастливых и несчастных, любящих и отвергающих, умных и глупых. Они все находятся в рамках одного социального континуума. В них есть и те, и другие качества. Люди — очень сложные существа, чтобы судить о них крайними категориями.

Если вам нужно дать какую-то оценку, делайте это в процентном отношении, например: «Где-то 30 процентов боится меня до смерти, а 70 процентов держится и справляется»; «Мне кажется, в 60 процентах случаев он всецело поглощен собой, но в остальных 40 процентах он бывает по-настоящему великодушным»; «В 5 процентах случаев я — полный профан, а в остальных — очень даже ничего».

Вопросы в рабочем листе помогут вам найти золотую середину в отношении к ситуации, не скатываясь в крайности.

Рабочий лист. Ищем золотую середину вместо того, чтобы впадать в крайности.

Фокусируюсь только на каком-то одном аспекте события, упуская из виду все остальное?
Я придаю этому аспекту события слишком большое значение?
Какой была бы адекватная и точная оценка значимости данного аспекта события по шкале от 1 до 10?
Какие другие аспекты данного события могут помочь мне дать ему более реалистичную оценку?
Если принимать во внимание все аспекты данного события, какую более обоснованную оценку можно ему дать?

3. Сверхобобщение.

Характерные особенности паттерна:
• Беспочвенные выводы, основанные на скудных фактах.
Ключевые действия по изменению паттерна:
• Перейти к точному подсчету.
• Начать опираться на конкретные факты.
• Помнить, что абсолютов не существует.
• Исключить негативные ярлыки.

Сверхобобщение — это гиперболизация, склонность делать из мухи слона. Боритесь с этим паттерном, давая точную характеристику явлению, вместо того, чтобы использовать слова «огромный», «жуткий», «крупный», «крошечный» и так далее. К примеру, если вы поймали себя на мысли: «У нас огромные долги», конкретизируйте ее: «Мы задолжали 27 тысяч долларов».

Возможно, вы замечали за собой склонность мыслить категориями «никогда» или «всегда»? «Все всегда складывается не так. как я хочу! Мне никогда не удается нормально провести презентацию!» Знакомо? Или. может быть, вы любите делать глобальные выводы из незначительных инцидентов? «Людям нельзя доверять! Мир несправедлив!» Возможно, вы даете себе глобальную оценку на основе отдельно взятых действий? «Я ужасный родитель/супруг/работник и т.п.». Если вы ответили утвердительно, значит, вы склонны совершать ошибку генерализации (чрезмерного обобщения). Вы выносите вердикт себе, окружающим и миру в целом без достаточного количества соответствующих предпосылок.

Этот паттерн также называют сверхобобщение. Иначе говоря, вы делаете выводы о целом на основании одной или более его частей.
В результате ваши суждения могут быть поспешными и некорректными, а ваше отношение к себе, людям и миру отличается нетерпимостью к отклонению от «эталона».

Для этого паттерна характерна тенденция делать глубокие умозаключения, основанные на единственном событии или факте. Одна спущенная петля заставляет вас думать: «Я никогда не научусь вязать». Отказ на танцплощадке звучит как приговор: «Никто никогда не захочет танцевать со мной».

Из-за этого паттерна в вашей жизни появляется множество ограничений. Однажды заболев в поезде, вы решаете никогда больше не ездить этим видом транспорта. Испытав головокружение на балконе седьмого этажа, вы никогда не выйдете на него снова. Если вы сильно переживали, когда собирали мужа в командировку, то каждый его отъезд будет для вас катастрофой. Иными словами, испытанные вами отрицательные эмоции любую аналогичную ситуацию в будущем превратят в негативную.

Сверхобобщения часто принимают форму безусловных утверждений, неких аксиом, которые определяют и ограничивают ваши шансы на счастье. Среди ключевых слов, которые могут свидетельствовать о вашей склонности к сверхобобщениям, — «все», «каждый», «никто», «никогда», «всегда». К примеру, вы делаете глубокий вывод, безапелляционно утверждая: «Никто меня не любит», «Я больше не смогу никому доверять», «Мне всегда будет грустно», «У меня всегда будет дурацкая работа», «Никто не захочет дружить со мной, как только узнает меня понастоящему».

Еще одним признаком сверхобобщения служат ярлыки, которыми вы награждаете людей, вещи, места, вызывающие неприязнь. Человек, который отказался подбросить вас до дома, становится для вас «полным ничтожеством». Молчаливый парень на свидании — «скучным тупицей». Демократы «всегда одинаково реагируют на либералов». Нью-Йорк — «ад кромешный». Телевидение «разлагает». Вы «глупы» и «ведете совершенно бессмысленное существование».

Каждый из этих ярлыков может содержать в себе долю истины, но эта доля определяет общий вывод. Такие ярлыки не признают никаких опровергающих доводов, и ваше мировосприятие становится шаблонным и одномерным.

Можно избегать сверхобобщений иначе — определяя, как много фактов действительно подтверждает ваши выводы. Если ваше заключение основано на одном-двух фактах, одной ошибке или одном несущественном признаке, откажитесь от него до тех пор, пока не получите более убедительных доказательств. Более подробно о технике сбора доказательств вы узнаете из следующей главы.

Прекратите мыслить абсолютными категориями, избегайте таких слов как «все», «каждый», «всегда», «никогда», «никто». Утверждения, содержащие эти слова, отвергают существование исключений и других цветов, кроме черного и белого. Используйте слова «можете, «иногда» или «часто». Будьте особенно осторожны с безусловными
прогнозами на будущее, например: «Никто никогда не полюбит меня». Они чрезвычайно опасны, поскольку мысль материальна. Тщательно подбирайте слова, которыми описываете себя и других. Замените часто используемые негативные характеристики более нейтральными. Например, если вы называете свою обычную осторожность трусостью, замените её на «предусмотрительность». Считайте свою легковозбудимую мать энергичной, а не сумасбродной. Вместо того чтобы обвинять себя в лени, говорите, что вы просто спокойный человек.

Чтобы избежать ошибки чрезмерного обобщения, постарайтесь описывать негативные аспекты тех или иных ситуаций как можно более конкретно. Чтобы лучше понять, о чем речь, заполните рабочий лист.

Рабочий лист. Думаем конкретно, избегайте сверхобобщение.

На каких конкретных фактах я базирую свои выводы?
Делаю ли я обобщенные выводы о себе, о других людях или о ситуации на основе этого одного конкретного аспек
Какие другие аспекты в отношении себя, других людей или ситуации я упускаю из виду?
Могу ли я прекратить делать обобщенные выводы и вместо этого давать оценку только конкретным аспектам себя, других людей или ситуации?
Если я сделаю свои суждения и оценки более конкретными, какую пользу это может мне принести?

4. «Чтение мыслей».

Характерные особенности, паттерна:
• Убеждение, что вы знаете мысли и чувства окружающих.
Ключевые действия по изменению паттерна:
• Проверить свои допущения.
• Найти факты, подтверждающие ваши выводы.
• Придумать альтернативные интерпретации.

На самом деле, лучше вообще не делать выводов о людях. Либо считать, что их слова и суждения не отражают их истинных убеждений до тех пор, пока не получите неопровержимых доказательств. Рассматривайте все свои мнения о людях как гипотезы, которые нуждаются в проверке. А проверить их можно, задавая окружающим вопросы.

А еще мы очень любим гадать, о чем же думают окружающие! Так называемая ошибка «чтения мыслей’, или “телепатии», заключается в том. что вы часто строите догадки насчет того, что думают о вас другие люди. Кроме того, вы склонны считать, что окружающие вас осуждают, недолюбливают или недооценивают. Подобные предположения могут привести к возникновению разнообразных проблем, в том числе к развитию социофобии и к ухудшению
отношений с близкими.

При «чтении мыслей» вы делаете скоропалительные выводы об окружающих. Вы полагаете, что вам известны их чувства и мотивы поступков: «Он так себя ведет потому, что ревнует», «Ее интересуют только деньги», «Он боится показать, что его это беспокоит».

Допустим, ваш брат уже третий раз за неделю встречается с появившейся недавно в его жизни женщиной. Вы можете прийти к выводу, что он: а) влюбился; б) рассержен на свою старую подружку и надеется, что она узнает о его встречах; в) подавлен и отвергнут; г) боится снова остаться один. «Чтение мыслей» делает один из выводов настолько очевидным и правильным, что вы начинаете действовать в соответствии с этим мнением и часто оказываетесь в неловком положении.

Подобным же образом вы предполагаете, что люди думают о вас. Вы можете, например, домысливать за вашего партнера: «Находясь так близко, он увидит, насколько я непривлекательна». Если он тоже склонен к «чтению мыслей», возможно, он скажет себе: «Она думает, что я незрелый человек». Случайно столкнувшись на работе с начальником, вы можете прийти к выводу: «Они уже готовы меня уволить». Такие умозаключения основаны на интуиции, подозрениях, неясных предчувствиях и случайном опыте прошлого. Они ничем не подтверждены, но, тем не менее, вы в них верите.

Чтение мыслей основано на процессе под названием проецирование. Вы полагаете, что окружающие чувствуют то же, что и вы, и реагируют на происходящее так же. Поэтому вы не стараетесь наблюдать и слушать достаточно внимательно, чтобы заметить, какие на самом деле люди разные. Если вас раздражают опоздания, вы считаете, что и другим не нравится такое поведение. Если вы болезненно воспринимаете отказы, то ожидаете такой же реакции от большинства людей. Если вы осуждаете определенные привычки и черты характера, то верите, что и другие разделяют ваше мнение.

Попробуйте провести переоценку своих «телепатических способностей» с помощью вопросов рабочего листа.

Рабочий лист. Прекращаем гадать, что думают о нас окружающие.

Существуют ли альтернативные объяснения моим предположениям? Какие именно
Возможно ли, что я неправильно «читаю мысли» других людей? Возможно ли, что мои предположения насчет них ошибочны?
Что я могу сделать, чтобы проверить, насколько адекватны мои предположения? Как я могу собрать больше фактической информации, вместо того чтобы строить догадки?

5. Катастрофизация.

Характерные особенности паттерна:
• Постоянное ожидание самого худшего.
Ключевые действия по изменению паттерна:
• Определить вероятность события.

Катастрофизация — прямой путь к тревожности. Как только вы начнете представлять самое худшее развитие событий, спросите себя: «Какова вероятность этого?» Не составляет ли вероятность несчастья всего один шанс из ста тысяч (0,001 %)? Или один из тысячи (0,1 %)? Один к двадцати (5 %)? Определяя степень вероятности, вы помогаете себе реалистично взглянуть на пугающие вас обстоятельства жизни.

В когнитивно-поведенческой терапии существует такой термин, как катастрофизация (или драматизация). — он означает склонность представлять себе многочисленные и разнообразные ужасы и отрицательные сценарии на основе относительно незначительного события. Эту ошибку мышления можно также описать фразой «делать из мухи слона».

Если вы склонны к катастрофизации, то малейшая течь в лодке означает, что судно обязательно утонет. Подрядчик, клиент которого настаивает на более низких расценках, чем указано в смете, думает, что никогда не получит хорошей прибыли.

Катастрофические мысли часто начинаются со слов «А что, если…». Читая о какой-либо трагедии или услышав о несчастье, которое произошло с кем-то из знакомых, вы начинаете думать: «А что, если бы это произошло со мной? Что, если бы я сломала ногу, катаясь на лыжах? А что, если мой самолет захватят террористы? А что, если я заболею и потеряю дееспособность? Что, если мой сын начнет принимать наркотики?» Этот список можно продолжать до бесконечности. Люди, склонные к катастрофизации, обладают поистине богатым воображением.

Можете использовать вопросы, приведенные в рабочим листе чтобы рассмотреть свои «катастрофические» мысли с более критической позици.

Рабочий лист. Превращаем свои мысли из катастрофических
в нормальные

Подкреплены ли мои выводы какими-либо фактами? Если да, то какими?
Опровергают ли какие-либо факты мои выводы? Если да, то какие?
Могу ли я изменить свою оценку данного события и сделать ее более реалистичной?
Какие менее драматичные выводы можно сделать на основе данного события?
Какие практические действия я могу предпринять, чтобы улучшить ситуацию?

6. Преувеличение.

Характерные особенности паттерна:
• Гиперболизация сложностей.
• Сведение к минимуму позитивных сторон.
Ключевые действия по изменению паттерна:
• Видеть реальный масштаб проблемы.
• Перестать все преувеличивать.

Преувеличивая, вы придаете вещам сверхзначение. Небольшие ошибки становятся трагически ми просчетами. Простой совет воспринимается как резкая критика. Легкая боль в спине превращается в смещение позвоночного диска. Мелкая неудача вызывает отчаяние. Незначительные препятствия трансформируются в непреодолимые барьеры.

«Огромный», «невероятный», «непомерный» — это термины преувеличения. Для этого паттерна характерны ощущение фатальности и выраженный пессимизм.

Оборотной стороной преувеличения служит преуменьшение. Раздувая масштабы своей проблемы, вы как будто смотрите на все негативное и сложное в своей жизни через увеличивающую линзу некоего телескопа. Но на все свои ценные качества, такие как способность преодолевать трудности и находить решения проблем, вы глядите словно бы через другой конец телескопа, делающий все объекты мелкими.

Чтобы избавиться от склонности преувеличивать, прекратите употреблять такие слова, как «страшный», «ужасный», «жуткий», «отвратительный», «кошмарный» и так далее. В особенности, исключите фразы «Я этого не вынесу», «Это невозможно», «Это невыносимо». Вы сумеете это вынести, поскольку, как показывает история, человек способен переживать сильнейшие психологические травмы и превозмогать немыслимую физическую боль. Вы можете привыкнуть и выдержать почти все. Говорите себе: «Я выдержу», «Я
смогу пережить это».

7. Персонализация.

Характерные особенности паттерна:
• Убежденность, что все действия окружающих людей — это их непосредственная реакция на вас.
• Сравнение себя с другими.

Ключевые действия по изменению паттерна:
• Найти подтверждения своим домыслам.
• Понять, что у всех людей есть сильные и слабые стороны.
• Отказаться от сравнений, так как они бессмысленны.

Есть два вида персонализации. Первый — непосредственное сравнение себя с другими людьми: «Он играет на пианино гораздо лучше меня», «Я недостаточно умен, чтобы общаться с этой компанией», «Я работаю медленнее всех». Иногда сравнение оказывается а вашу пользу: «Он тупой (я умный»), «Я выгляжу гораздо лучше нее». Поводов для сравнения бесконечное множество. И даже когда вы выигрываете в сравнении, в самой основе этого действия заложено ваше сомнение в собственной значимости. Получается, вам необходимо постоянно убеждаться в своей ценности, сравнивая себя с другими. Если сравнение в вашу пользу, вы испытываете временное облегчение. Если оказываетесь хуже, то чувствуете себя униженными.

Речь идет о тенденции воспринимать все на свой счет. Склонная к депрессии мать чувствует себя виноватой каждый раз, когда замечает малейшую грусть в глазах своих детей. Бизнесмен видит в жалобах своего партнера на усталость намек на себя. Мужчина, чья супруга недовольна ростом цен, слышит в ее словах обвинения в неспособности быть кормильцем семьи.

Ошибка персонализации состоит в том. что вы склонны придавать случайным событиям личный характер. Вам кажется, что все происходящее вокруг касается вас лично, даже если факты говорят об обратном. Эта склонность может привести к тому, что вы будете принимать на себя ответственность за события. к которым на самом деле не имеете прямого отношения, и/или будет испытывать нездоровые эмоции в ответ на события, которые почти никак (или вообще никак) с вами не связаны.

Сравнивая себя с другими, помните, что у каждого есть сильные и слабые стороны. Противопоставляя свои недостатки достоинствам окружающих, вы просто бессмысленно мучаете и деморализуете себя.

Дело в том, что люди слишком сложны, чтобы случайные сравнения имели хоть какое-то значение. Вам потребовался бы не один месяц, чтобы выявить и сравнить тысячи черт и массу способностей двух людей.

Если вы полагаете, что настроение и действия окружающих вызваны вами, проверьте свое допущение. Возможно, ваш начальник хмурится вовсе не
потому, что вы опоздали. Не делайте выводов до тех пор, пока не получите обоснованных подтверждений.

Рабочий лист демонстрирует, что вам пора перестать считать себя центром Вселенной и нужно научиться не принимать близко к сердцу те события, за которые вы в действительности не отвечаете.

Рабочий лист. Учимся мыслить объективно.

Какие еще факторы или люди, помимо вас, повлияли на исход этого события?
Берете ли вы на себя личную ответственность за события, которые вам неподконтрольны?
Какие дополнительные причины могут влиять на реакции окружающих вас людей на эти события?
Действительно ли вы являетесь единственным человеком, на которого повлияли определенные события и условия, или же они повлияли и на других людей тоже?
То, что случилось, действительно касается исключительно вас лично?

8. Долженствования.

Характерные особенности паттерна:
• Убежденность, что вы и все вокруг должны действовать согласно конкретным правилам.
Ключевые действия по изменению паттерна:
• Понять, что из любых правил есть исключения.
• Понять, что ценности — личное дело каждого.

В рамках этого паттерна вы действуете исходя из свода жестких правил о том, как должны поступать сами и окружающие вас люди. Ваши правила верны и бесспорны. Любое отступление от них недопустимо. Как следствие, вы часто осуждаете и критикуете других. Люди вас раздражают своими неправильными поступками и мыслями. Вы не можете выносить не подходящие под ваши стандарты черты их характера, привычки, мнения. Вы считаете, что им следовало бы уважать ваши ценности и соблюдать ваши правила.

Одна женщина считала, что ее муж должен по собственной инициативе устраивать ей загородные поездки по воскресеньям. Для нее поездки на природу и пикники в живописных местах являлись доказательством заботы и любви. Тот факт, что ее мужу было не особенно интересно такое времяпровождение, означал, что «он думает только о себе». Ключевыми словами восьмого паттерна являются «должен», «обязан», «следует». Альберт Эллис (Ellis and Harper, 1961) назвал этот паттерн мышления «установками обязательного долженствования».

Ваши долженствования утомительны для вас так же, как и для других людей. Вы вынуждены демонстрировать определенное поведение, но никогда не задумывались, имеет ли это на самом деле смысл. Психиатр Карен Хорни назвала это «тиранией долженствования».

Пересмотрите и подвергните сомнению любые личные правила или ожидания, которые содержат такие слова как «должны», «обязаны», «следует». В «гибких» правилах и ожиданиях этих слов нет, поскольку всегда существуют некие исключения и особые обстоятельства. Приведите как минимум по три исключения из каждого вашего правила, а затем представьте, сколько еще исключений вы просто не в силах предусмотреть.

Ниже приведен список самых распространенных и неразумных долженствований: • Я должен быть безупречным любовником, другом, родителем, учителем, студентом или супругом.

  • Я должен уметь быстро находить решения любой проблемы.
  • Я должен хладнокровно выносить любые трудности.
  • Я не имею права испытывать боль, я всегда должен быть счастливым и спокойным.
  • Я должен все знать, понимать и предвидеть.
  • Я всегда должен выглядеть непринужденным, но при этом полностью контролировать свои чувства.
  • Я никогда не должен испытывать такие отрицательные эмоции, как гнев и ревность.
  • Я должен любить всех своих детей одинаково.
  • Я никогда не должен ошибаться.
  • Мои чувства должны быть постоянными. Если я люблю, я должен любить всегда.
  • Я должен быта, абсолютно уверен в себе.
  • Я должен отстаивать свои интересы и убеждения, но при этом не должен никому причинять боль.
  • Я не имею права уставать или болеть.
  • Я всегда должен делать все максимально эффективно.
  • Я должен всегда выполнять все, что меня просят;
  • Я должен жалеть, опекать, понимать, защищать;
  • Я должен за оказанную услугу чувствовать себя в неоплатном долгу;
  • Я должен не терять выдержки и самообладания, никогда;
  • Я должен не ссориться, не конфликтовать;
  • Я должен делать все отлично, быстро, качественно;
  • Я должен нравиться всем;
  • Я должен держать всех и все под контролем;
  • Я должен не быть один;
  • Я должен вести себя правильно;
  • Я не должен делать ошибок вообще.
  • Я должен быть во всем лучше всех.
  • Я должен устранять недостатки, указанные мне другими;
  • Я должен не высовываться, быть скромным и покладистым.
  • Другие должны меня любить, не ругать, не критиковать и ценить;
  • Другие должны быть справедливыми, чуткими, благодарными;
  • Другие должны читать мои мысли и желания, а также вести себя сообразно им;
  • Другие должны быть предупредительными.

Сделайте свое мышление более гибким, и это поможет повысить качество вашей жизни. Рабочий лист подскажет вам, какие вопросы можно задать себе в процессе работы над гибкостью мышления.

Рабочий лист. Сохраняем гибкость мышления.

Какие выражения я использую, когда говорю сам с собой в своих мыслях? Часто ли я употребляю такие слова как «должен», «обязан»?
Принимаю ли я тот факт, что у других людей есть свои собственные правила, и они вправе действовать так, как сами считают нужным?
Возможно ли для меня иметь собственные стандарты, но также допускать, что как я сам, так и другие люди могут иногда не соответствовать этим стандартам?
Реалистичны ли мои требования?
Помогают ли мне мои требования в конечном итоге?
Каким образом я могу сохранить свои стандарты и идеалы, но при этом превратить свои требования в предпочтения?

Упражнения.

Следующие упражнения научат вас находить паттерны ограниченного мышления. Выполняйте задания одно за другим. Еще раз прочтите приведенное выше резюме и запомните, на каких утверждениях или ситуациях основан каждый паттерн ограниченного мышления.

Упражнение 1. Одно утверждение — один паттерн.

Определите, какому паттерну соответствует каждое утверждение.

1. После Лизы я больше не доверяю рыжеволосым. Фильтрация.
2. Тут совсем немногие умнее меня. Поляризованное мышление.
3. Ты либо со мной, либо против меня. Сверхобобщение.
4. Мне бы понравился пикник, если бы цыпленок не подгорел. Чтение мыслей.
5. Он всегда улыбается, но я знаю, что меня он недолюбливает. Катастрофизация.
6. Боюсь, между нами все кончено, ведь он не звонил уже два дня. Преувеличение.
7. Никогда нельзя задавать людям личные вопросы. Персонализация.
8. Этот бланк налоговой декларации просто невозможно заполнить — здесь столько всего! Долженствования.

Ответы:

1. Сверхобобщение.

2. Персонализация.

3. Поляризованное мышление.

4. Фильтрация.

5. Чтение мыслей.

6. Катастрофизация.

7. Долженствования.

8. Преувеличение.

Упражнение 2. Одно утверждение — несколько паттернов.

В этом упражнении отметьте паттерн (-ы) ограниченного мышления, соответствующие каждому примеру. Может быть один или несколько правильных ответов.

1. Сломалась стиральная машина. Мать новорожденных близнецов говорит себе: «Вечно так. Я этого не вынесу. Весь день испорчен».

А. Сверхобобщение. Б. Поляризованное мышление. В. Долженствования. Г. Чтение мыслей. Д. Фильтрация.

2. «Он смотрит поверх стола и говорит: «Интересно». Я знаю, что на самом деле он мечтает скорее закончить завтрак и уйти подальше от меня».

А. Преувеличение. Б. Поляризованное мышление. В. Долженствования. Г. Чтение мыслей.

Д. Персонализация.

3. Мужчина ждет от своей девушки большего внимания. Он раздражается каждый вечер, когда она не интересуется, как прошел его день.

А. Долженствования. Б. Персонализация. В. Сверхобобщение. Г. Катастрофизация.

Д. Преувеличение.

4. Водитель очень боится дальних поездок, опасается, что в дороге сломается машина или он заболеет и окажется далеко от дома без денег. Столкнувшись с необходимостью проехать 500 миль до Чикаго и обратно, он размышляет: «Это очень далеко. У моей машины уже 60 тысяч миль пробега — мне такую дальнюю дорогу не осилить».

А. Сверхобобщение. Б. Катастрофизация. В. Фильтрация. Г. Преувеличение. Д. Чтение мыслей.

5. Готовясь к студенческому балу, девушка думает: «Из всех соседок по общежитию у меня самые некрасивые бедра и волосы тоже не самые лучшие… Если у меня не получится станцевать французский твист, я погибла…. Надеюсь, Рон возьмет машину своего отца. Только бы он взял, тогда все будет отлично».

А. Персонализация. Б. Поляризованное мышление. В. Фильтрация. Г. Чтение мыслей.

Д. Катастрофизация.

Ответы:

1. а, д

2. б.

3. а.

4. б, г

5. а, б, д

Упражнение 3. Выберите паттерн и приведите подходящую фразу

Следующее упражнение потребует от вас немного больше усилий. Прочитайте описание ситуации и выберите подходящие паттерны из списка, приведенного под каждым примером. Напротив каждого паттерна напишите фразу, которая для него характерна.

1. Джим так легко расстраивается, с ним просто невозможно разговаривать. Он ругает всё подряд. Ему бы мое терпение. А что, если он начнет вести себя так и на работе? Его уволят, и через две недели мы окажемся на улице.

Паттерн                                                                        Фраза, содержащая паттерн

Фильтрация ______________________________________________

Поляризованное мышление___________________________________________

Сверхобобщение ___________________________________________

Чтение мыслей ____________________________________________

Катастрофизация __________________________________________

Преувеличение ____________________________________________

Персонализация ___________________________________________

Долженствования __________________________________________

2. Однажды она подошла ко мне и сказала: «Такое ощущение, что через комнату медсестер прошел циклон. Надо бы привести в порядок этот бедлам до конца смены». Я ответила: «Когда я пришла на работу, здесь уже царил беспорядок. Это не моя вина. Дежурные ночной смены не должны уходить с работы, пока все не приберут». Начальница знала, что я не виновата. Она хочет уволить меня и просто ищет повод.

Паттерн                                                                         Фраза, содержащая паттерн

Фильтрация ______________________________________________

Поляризованное мышление __________________________________________

Сверхобобщение ___________________________________________

Чтение мыслей _____________________________________________

Катастрофизация ___________________________________________

Преувеличение _____________________________________________

Персонализация ____________________________________________

Долженствование ___________________________________________

3. Большую часть времени, которое я провожу с Эдом, я нервничаю. Я постоянно думаю, какой он умный и опытный, по сравнению с ним я — просто деревенщина. Когда он вскидывает голову и смотрит на меня, я понимаю, что он думает, какая я глупая. Он очень милый, мне нравится с ним общаться. Но когда он вскидывает голову, меня это просто выбивает из равновесия. Однажды мне показалось, что он поморщился, когда я сказала что-то критическое по поводу его куртки. Теперь я вообще боюсь говорить что-нибудь из страха задеть его. Я всегда считала Эда замечательным человеком. Но на прошлой неделе он заставил меня доехать до его дома на автобусе вместо того, чтобы заехать за мной на машине. И в тот момент я почувствовала, что он мне абсолютно безразличен, что он — просто очередное ничтожество. Но то было лишь мимолетное ощущение, и теперь он снова кажется мне замечательным. Единственная проблема в там, что я нервничаю, когда он задирает голову.

Паттерн                                                                     Фраза, содержащая паттерн

Фильтрация________________________________________________

Поляризованное мышление_________________________________________________

Сверхобобщение ___________________________________________

Чтение мыслей _____________________________________________

Катастрофизация ___________________________________________

Преувеличение _____________________________________________

Персонализация ____________________________________________

Долженствование ___________________________________________

4. Есть три способа удержать журнал на плаву: работать, работать и еще раз работать. Если вам приходится работать по шестнадцать часов в сутки, чтобы выпустить его, значит, так и должно быть. Нынешние работнички хотят уходить домой в пять часов. Они слишком ленивы, и я сказал, что избавлюсь от них. Прибыль падает из года в год, и все — из-за всеобщей лени. Они так воспитаны и скоро развалят всю страну. Через пять лет они меня разорят. Существует два типа работников в издательском деле: те, кто работает, и те, кто работает с восьми до пяти. Вот те, кто работает с восьми до пяти, и пустят меня по миру. Я не могу сражаться с целым миром!

Паттерн                                                                          Фраза, содержащая паттерн

Фильтрация________________________________________________

Поляризованное мышление_________________________________________________

Сверхобобщение ___________________________________________

Чтение мыслей _____________________________________________

Катастрофизация ___________________________________________

Преувеличение _____________________________________________

Персонализация ____________________________________________

Долженствование ___________________________________________

 

Ответы:

1. Сверхобобщение: «Он ругает все подряд». Катастрофизация: «Его уволят, и через две недели мы окажемся на улице».

2. Чтение мыслей: «Начальница знала… Она хочет … и просто ищет повод». Долженствования: «Дежурные ночной смены не должны…»

3. Чтение мыслей: «… я понимаю, что он думает, какая я глупая». Персонализация: «Большую часть времени, которое я провожу с Эдом, я нервничаю» (девушка считает, что все поступки Эда непосредственно связаны с ней). Поляризованное мышление: «…он — просто очередное ничтожество, … теперь он снова кажется мне замечательным».

4. Долженствования: «…так и должно быть». Фильтрация: «Прибыль надает … из-за всеобщей лени» (усматривает причину падения доходов только в лени). Поляризованное мышление: «Существует два типа работников в издательском деле…» Преувеличение: «Я не могу сражаться с целым миром!»

 

Источник: Маккей М. «Как победить стресс и депрессию».

Рена Бранч, Роб Уиллсон «Рабочая тетрадь по когнитивно-поведенческой терапии для чайников».

Интересная статья? Поделитесь ею пожалуйста с другими:
Новости блога
Оставьте свой комментарий:

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.