Шкала оценок для измерения реактивности ученика (методика Я. Стреляу)

Реактивность – уровень интенсивности реакции, относительно постоянный и характерный для данного индивида.

Одно из основных свойств темперамента, связанное с энергетическим уровнем поведения.

Цель: оценить реактивность ученика.

Ход работы
Определите по 5-балльной шкале интенсивность каждого из
названных свойств. При оценке следует исходить из конкретных,
наблюдаемых форм и способов поведения учащегося:

1 – наименьшая интенсивность данного свойства (полное отсутствие);

3 – средняя оценка, означает умеренную интенсивность данного
свойства;

5 – самая высокая интенсивность данного свойства.

Выбранную цифру нужно обвести кружком. После оценки всех
10 категорий поведения результаты суммируются.

Категории поведения	Баллы
Категории поведения	1	3	5
1. Способен учиться длительное время без перерывов	Поминутно прерывает работу, а если этого не может сделать, совершает ошибки	3	Несмотря на продолжительную работу, не испытывает утомления
2. Способен к устойчивой концентрации внимания	Не может сосредоточиться, легко отвлекается	3	Целиком поглощен заданием. Ничего не замечает, кроме него
3. Обладает стойкостью перед неудачами	При неудачах перестает учиться, плачет	3	При неудачах еще больше мобилизуется, не нервничает
4. Охотно выполняет ответственную работу	Охотнее подчиняется, боится брать инициативу на себя	3	Любит верховодить, берет на себя ответственность
5. Способен работать в неблагоприятной обстановке	Шум и прочее мешают работе	3	В любых условиях работает успешно
6. Отказывается от действий при обнаружении препятствий	Даже небольшое препятствие вызывает отказ	3	Препятствия не отбивают охоту к дальнейшей работе
7. В присутствии начальства ведет себя как обычно	В присутствии посторонних конфузится, избегает встреч с начальством	3	Присутствие посторонних (директора) на уроке не смущает
8. Проявляет нервозность перед важным заданием	С неохотой пишет контрольные работы, больше думает о неудаче	3	На контрольных и экзаменах не нервничает
9. Охотно выполняет действия, требующие больших усилий	Избегает утомительных действий	3	Любит действия, требующие усилий и выносливости
10. Легко преодолевает временные колебания настроения и депрессию	Легко травмируется под влиянием конфликтных ситуаций. С трудом восстанавливает душевное равновесие	3	Тяжелые жизненные ситуации не выводят из равновесия. Быстро приходит в себя

Обработка результатов и их интерпретация.
Каждый ответ оценивается из 5 баллов. В сумме можно получить максимум 50, минимум – 10. Уровень реактивности тем ниже,
чем большее число баллов набрал испытуемый.

Интересная статья? Поделитесь ею пожалуйста с другими: